En los últimos meses, nuestros coordinadores y responsables de diferentes áreas han asistido a varios espacios para profundizar en nuestra acción digital y trabajar con otros en el desarrollo de tecnologías emergentes. Siempre con el objetivo de adquirir nuevos enfoques para seguir construyendo nuestro proyecto pedagógico y digital con una visión de futuro.
Antes de contaros estas jornadas, queremos transmitiros nuestra emoción por formar parte del inicio de las tecnologías que definirán la educación del futuro. Es un privilegio y lo tomamos como una gran responsabilidad.

Google Leader Series – 3 de abril
Este evento tenía como objetivo reflexionar sobre el papel de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación y cómo puede contribuir en mejorar el rol de líderes de los equipos (equipos de titularidad o de dirección de instituciones educativas, directores de centros educativos, etc.).
La sesión se celebró en las oficinas de Google Educación (Madrid) y estuvieron presentes instituciones educativas del sector público, concertado y privado, todas ellas con un recorrido importante en sus proyectos pedagógicos y en su vertiente digital.
Nosotros, la Fundación Educativa Mary Ward, estuvimos reunidos con el Instituto Nacional de Tecnología Educativa y Formación, Escuelas Católicas Nacional, Grupo Atendis y Fundación Vedruna entre otros, representando en total cerca de 2.000.000 de alumn@s en España.

Esta sesión de trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación de la Universidad Rovira y Virgili “AI2LEAD: Laboratorio de Habilidades de Inteligencia Artificial para promover el Liderazgo Educativo 2023-2027”. El equipo de esta Universidad dinamizó esta sesión junto con Gonzalo Romero (Head de Google Educación España), lo que nos permitió trabajar codo a codo con expertos en este campo.
Desde los responsables del proyecto se pretende afianzar una línea de investigación de ámbito estatal vinculada al uso de la IA por parte de los equipos directivos de los centros educativos en aspectos tan cruciales como la toma de decisiones, la personalización del aprendizaje o la planificación estratégica.
IA Generativa de Google – 9 de abril
Esta sesión de trabajo giró en torno a la visión del IA Generativa de Google en Educación (Gemini Pro y Vertex AI) y sus posibilidades para integrarlos como servicio en nuestra institución y en nuestro Proyecto Educativo.
Tuvo lugar también en las oficinas de Google Madrid y reunió a tres equipos de trabajo:
- Equipo de ingenieros de Cloud de Google (representados por Alejandro Recuero y Ana López).
- Equipo de Google Educación España (representado por Gonzalo Romero).
- Fundación Educativa Mary Ward como primera Google Reference School Network en España (representada por miembros del Equipo de Dirección, Coordinador TIC institucional, y directores y responsables TIC de algunos de nuestros centros).

También, tuvimos la oportunidad de conocer algunas de las novedades que vienen para el entorno de Google WorkSpace bajo NDA o acuerdo de confidencialidad.
Agradecemos a las instituciones que nos han convocado la posibilidad de estar presentes en estos procesos tan estimulantes. En ellos, vamos descubriendo los nuevos desafíos que nos esperan a los que debemos seguir atendiendo como institución educativa Google Reference School Network. Solo así podremos desarrollar un proyecto pedagógico y digital en el panorama social actual, donde la IA cada vez va cogiendo mayor protagonismo.